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县领导在教师节表彰大会上的讲话

尊敬的各位老师、教育工作者,同志们:

在第28个教师节到来之际,我们在这里召开庆祝表彰大会,对我县一年来在教育工作战线上表现突出的优秀校长、优秀教育工作者和优秀教师,以及在2012年小学毕业水平测试、中考、普通高考中取得好成绩的单位进行表彰。这对于我们牢记教育事业的发展历程,营造全社会关心、支持教育工作的浓厚氛围,加快推进教育改革与发展进程,有着十分重要的意义。在这里,我代表县四家班子领导,向受到表彰的优秀校长、优秀教育工作者和优秀教师及先进单位表示热烈的祝贺!并通过你们,向辛勤耕耘在全县教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休教职员工致以亲切的问候和崇高的敬意!

一年来, 全县上下坚持用科学发展观统领教育工作全局, 围绕创建人民满意教育的总目标,不断加大教育投入力度,优化资源配置,教育教学质量进一步提高;办学条件进一步改善;教育保障机制进一步完善;“两基”成果进一步巩固和提高;办学特色进一步彰显。全县教育工作取得的每一份成绩,都凝聚着广大教育工作者的心血与汗水,我们在为全县教育工作取得好成绩而骄傲的同时,也为我们拥有一支深爱教育、献身教育,坚守讲台、教书育人的优秀教师队伍而自豪。

刚才,听了三位教师代表的发言,很受启发,也深受感动,正是因为他们敬业爱岗、无怨无悔、忘我工作,影响带动了全县广大教育工作者,激发了大家献身教育的巨大热情,推动了全县教育事业持续健康发展。在此,让我们再次以热烈的掌声,向以教书育人为己任,默默无闻奋斗在教育一线老师们表示衷心的感谢!县教育局陈忠林局长就一年来全县教育工作作了总结,讲得很好,符合实际。当前,全县经济社会发展已站在了新的起点上,面临着新的机遇,正进入一个追赶发展阶段。因此,加快教育事业发展,为全县经济社会发展提供强有力的人才支撑,比以往任何时候都更为重要、更加紧迫。借此机会,我就进一步做好全县教育工作,讲三点意见。

一、奠基未来,办好人民满意的教育事业

教育是决定未来的伟大事业,教师是培养人才的神圣职业。广大教育工作者一定要牢固树立“抓教育就是抓经济,抓教育就是抓发展”的理念,将发展教育与经济建设紧密结合,增强发展教育事业的责任感、紧迫感和使命感,为全县经济社会追赶发展提供坚实的人才支撑。

一是要深化教育改革。要深化教育资源配置改革,优化校点布局,加快寄宿制学校建设步伐,整合各类教育资源,促进教育事业均衡发展。要深化教育评价体系改革,要按照教育发展的规律和要求,完善学校发展水平的评价体系,按照素质教育的标准,探索制定学生综合素质评价体系,按新课程改革标准,制定课堂教学效果评价体系,实现以评促教,以评促改,以评促提升的目标。要深化教育人才选拔制度改革,全面实施教师资格准入制度,推行教师聘任制、校长负责制、竞争上岗制和后备干部选拔、培养制度,尽快形成优胜劣汰机制。

二是要强化教育教学管理。县教育主管部门和全体教育工作者都要以创“一流管理”为目标,全面提升教育教学管理水平。县教育局要加强对基层学校教育教学工作的领导、指导、监督、检查,经常组织教研、技能比赛、评课听课等活动,提高教师业务水平。要加强各学校领导班子建设,特别是配备好中小学校长。各中小学校长要切实负起教学管理第一责任人的责任,从繁杂的行政事务中解脱出来,专心致志地抓好教学。各乡(镇)也要将精力集中到本乡(镇)教育教学管理上来,抓好学校管理。

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三是要规范办学行为。县教育局要进一步完善规范学校办学行为的有关规定,加强学校常规管理,特别是要强化校长规范办学意识,树立名牌意识、特色意识,要加强对校长及学校领导班子成员规范履行工作职责的监督、考核。各学校要严格落实国家课程计划、减负措施,规范招生宣传、教育收费等行为。县教育局要加强检查,努力营造公平、规范的教育教学秩序。

二、德能双馨,做受人尊敬的教育工作者

教师是教育的直接实施者,肩负着传播文明、开发智慧、塑造人才的神圣使命。没有高素质的教师就没有高质量的教育,教师作为知识的重要传播者和创造者,自身的素质决定了培养人才的质量。广大教师要以特有的人格魅力、学识水平和卓有成效的工作,赢得社会的尊重,成为群众拥护、学生爱戴、家长放心、社会满意的优秀教师。

一是要做到热爱,切实增强责任意识。一名真正优秀的教师,不仅仅是一名知识渊博的人,更是一名热心于教育事业的人。一个老师对学生知识的影响是有限的,但老师给学生的爱,可以被学生终身铭记,会伴随他走过一生的路,温暖他一生的旅程。当前,有许多学生是留守儿童,缺乏亲情的关爱,仅仅传授给他们知识是远远不够的,老师们更要保持爱生如子的园丁情怀,用无私的大爱温暖每一位孩子的心灵、照亮每一位孩子的人生。要进一步增强责任意识,踏实工作、无私奉献,始终保持对教育工作的无限热爱与激情。

二是要做到博学,不断提升综合素质。广大教师自身要增强学习的主动性和自觉性,加强对先进教育理念、教学方法的学习;要不断拓宽知识视野,更新知识结构,成为勤奋学习、善于学习和终身学习的楷模,在创建学习型社会中走在前列;要重视教育教学研究,实现教学和研究的统一,提高教育教学质量和教书育人本领,努力成为专家型、学者型、创新型的教师,努力使自己成为博学善教的表率以适应教育发展的新需要。教育主管部门和各学校要切实抓好教师培训工作,坚持“走出去”与“请进来”相结合的方式,为教师培训深造搭建平台、创造条件,支持教师参加继续教育,提高教学技能,提升业务素质。

三是要做到厚德,努力造就道德风范。教育无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率。教师的品行极大地影响着学生的成长,教师既要教人做人、教人成才,又要为人师表、做人楷模。每一名教师都要率先垂范,争做先进文化的传播者、社会正气的弘扬者,以良好的思想品行和高尚的道德情操赢得学生的尊敬和社会的尊重。每一名教师不但要心系教育,而且要情系学生,在当好老师的同时,更要扮演好父母的角色,引导孩子们树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,使他们既成才又成人。 要爱岗敬业

、精心育人,大力弘扬“诚信包容、敢想敢干、追求卓越”的新时期精神,以服务人民为己任,以培养人才为职责,深情关爱学生,真诚影响家长,倾力报效社会,实现个人价值,真正成为孩子、家庭和社会学习的榜样。

三、尊师重教,凝聚加快教育发展的强大合力

教育不仅关系到经济发展,而且涉及到千家万户,关乎人民群众切身利益和长远利益。教育事业的发展、学生的健康成长、教师工作生活条件的改善,都离不开全社会的关心和支持。全县上下都要以对那坡发展负责的态度,切实重视教育事业,支持教育发展,努力形成“民以支教为荣、师以执教为乐”的良好氛围。

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