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学校体育卫生艺术自查报告

  我校现有29个教学班,在校学生1480多人,教职工 117人。随着素质教育改革的不断推进,素质教育理念的全面提升,体卫艺工作逐渐得到重视,学校认真贯彻落实有关文件精神,坚持树立健康第一的指导思想,增强学生体质,不断推动校园文化艺术环境建设,根据克政教督字[xx]13号文件精神,学校认真组织了自查自评。结合我校实际情况,现将我校体卫艺工作报告如下:

  一、组织领导(6分)

  (一)成立工作组

  组 长:米娜瓦尔.吐孙校长

  副组长:杨花明副校长

  成 员:各教研组组长

  工作组下设办公室在德育室,由依马木老师具体负责办公。

  (二)制定联席会议制度

  学校每期召开一次专题会,研究学校体卫艺工作。制定《学校体育卫生工作发展规划》。

  二、体卫艺工作(30分)

  (一)学校体育工作要求(20分)

  学校坚持开展“两课”(每周两节课),“三操”(每天做早操、课间操和眼保健操)、“三活动”(每周保证三节课外活动)等各种体育活动,,在秋季举行一次大型田径运动会,春季举行一次全校性广播体操比赛,每学期举行教工球类比赛和学生球类比赛各次,不定期进行拔河、篮球、排球、游戏等各种小型比赛,大大丰富了教职工课余文化生活,起到了调节工作学习的目的。抓课外体育活动,争取“三坚持”,即坚持运动队课余训练,坚持学生身体机能与体质状况每学期考核检查,坚持每天保证小时体育锻炼。特别是在课余训练方面,本着“三严”的要求与“四有”的原则,组建了校足球队,坚持长年训练,收到了良好的效果。近年来,学校足球队自治区、州、市级比赛中获奖,确实为学校争光添彩。

  为了进一步加强我校学生的体质,学生一律要求早操。同时,学校每年举行一次“校园活动周”活动和“田径运动会”,促进了我校校园文化的建设和发展,保证了我校体卫艺工作的落实。

  (二)学校卫生工作(10分)

  学校建立了一系列的卫生制度,通过校会、班会、黑板报、宣传栏等形式对学生进行健康教育。通过行政值周领导及值周教师的监督,保证每班每次眼保健操的完成,加强了我校学生的科学用眼及保健。

  1、学校配备兼职校医一名,卫生室(配备常用器材及药品)一个,能简单处理学生的突发性事故。

  2、学校校医专人负责学生健康管理工作,建立学生体质健康卡片。每年一次对学生进行健康体检,收据数据,分析情况,布置对策。特别是学生的近视率,做作为学校的重点工作之一,责任落实到各班级,严格控制新发近视学生人数。

  3 、组织学生进行常规体检工作。学校与防疫站建立工作关系,对学生进行常规测试,并将测试结果及时反馈学校,学校再通知家长,保证学生的健康成长。

  4、加强学生常见病、流行性传染病防治工作,切实落实各项工作的预防和控制措施。与卫生部门配合,对流行性传染病进行广泛的宣传。

  5、利用黑板报、对学生进行日常生活卫生的教学。学校配备了喷雾器,体温表,消毒皂等工具和用品,对教室等师生活动场所进行消毒;

  6、做好学生每天晨检工作,及时做好记载及时上报工作。学校制订了卫生工作细则,进行定期、不定期卫生检查。确保校园文明,清洁,无脏话、无废纸。使每个师生都参与到学校卫生环境的管理工作中来,让学生养成良好的卫生习惯。

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  7、加强卫生检查督导,建立食品卫生主管校长负责制;杜绝食品卫生安全事故的发生。

  8、教室采光照明基本符合《中小学教室采光和照明卫生标准》,教室平均照明度达到150lx,教室黑板、课桌椅定期检查,有破损、裂缝能及时修复,保证教学顺利开展。

  (三)艺术工作

  学校一直很重视艺术教育,开足、开齐音乐和美术课,重视音乐和美术课体育课教学,加强对学生的审美教育,实现由升学教育向素质教育的转轨。

  音乐、美术器材设施齐全繁多。

  学校重视艺术投资,近年来先后购置小号、钢琴、军鼓等乐器多件,音乐训练室有高级钢琴架,电子琴台,手风琴多架。学校配备有画室,能同时容纳50多名学生学习绘画,内有画架、画板50余副,用于教学石膏教具多尊,为我校的美术教学和特长生培养提供了有力的保障。

  校园艺术活动丰富多彩。

  学校每年在六一时举办一次“校园艺术节”来展示学生风采,集中展示师生艺术才能、活跃校园文化生活,提高师生的艺术审美能力。艺术节内容主要有师生书画、摄影作品、剪纸作品展;班级个人才艺表演;全校文艺汇演。在六一文艺汇演时,师生同台演出多种形式的文艺节目,如合唱、独唱、合奏、独奏、独舞、群舞、小品、配乐诗朗诵等,通过活动真正体现出了以优秀的作品鼓舞人的高尚精神风范。

  三、体卫艺工作条件保障(55分)

  (一)师资配备与培训

  学校共有11名体育教师,能够满足学校体育教学工作的需要。我校把优化学校体育卫生艺术教育师资队伍作为一项重要工作来抓,通过校本培训和外出学习相结合的方法,优化队伍,促进教师专业成长。体育教师享受其它学科教师同等待遇。校领导还经常深入体育组,关心他们的工作生活、帮助他们解决困难,充分调动体育教师的积极性。同时,教导处也把日常体育工作纳入体育教师工作考核。

  (二)体育卫生设施设备

  学校积极保证体育卫生艺术工作正常运行所需的经费,对学校运动场地进行了清理和规范,每学期购置所需的体育卫生艺术所需的器材,并对其进行造册登记和分类管理,建立了使用记录和借用记录。

  学校体育器材设施、卫生室配备齐全,安全饮水达标。学校坚持每天一小扫,每周两大扫,对学校厕所及校内环境进行打扫,保证了学校的净化、美化。这些都大大改善了学校办学条件,促进了学校体卫工作的发展。

  (三)公共体育卫生服务

  学校在教育局的安排下,每年由市防疫站对学生进行了相关的体检。为随时了解掌握学生健康流向,学生建立了学生视力监测制度、预防接种证检验制度,并购买了校方保险,保证了我校办学的科学性和人性化。

  四、学生体质状况(9分)

  在防疫站的帮助下,对校对学生的体质健康情况进行了测试,学生体质健康达标率为98.8%,学生体质健康标准达标率比较平稳,视力不良率得到有效控制,每年中考体育测试成绩都呈上升的趋势。

  学校体卫艺工作是一项能够带来快乐的工作,我们要用积极乐观、主动向上的心态来做好这项工作。这项工作做好了,能够调节师生情绪,培育师生高雅情趣,磨练师生坚强意志,锻炼师生健康体魄,提高师生工作学习效能。这么好的事情,我们有什么理由不去认

真做好呢?希望孩子们能够在小学阶段养成好的学习生活习惯,健康的成长。

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